Questões de Educação Física
A aptidão física, em termos gerais, pode ser definida como a capacidade que um indivíduo tem para realizar atividades físicas. Essa característica humana pode derivar de fatores herdados, do estado de saúde, da alimentação e, principalmente, da prática regular de exercícios físicos. Quando relacionada à saúde, a aptidão física envolve componentes associados ao estado de saúde, seja nos aspectos de prevenção e redução dos riscos de doenças, seja pela maior disposição (energia) para as atividades da vida diária. Os seguintes componentes da aptidão física estão relacionados à saúde: resistência aeróbica, composição corporal, flexibilidade e resistência muscular. Pode-se destacar a resistência aeróbica, devido a sua relação com a aptidão cardiorrespiratória, por facilitar o trabalho de trocas e transporte gasosos, otimizando o trabalho cardíaco e respiratório.
NAHAS, M. V. Atividade física, saúde e qualidade de vida. Londrina: Midiograf, 2001 (adaptado).
De acordo com o texto, a aptidão cardiorrespiratória diz respeito à capacidade de
O futsal é uma modalidade esportiva muito praticada no estado do Ceará. Certamente deve ser o esporte mais desenvolvido nas escolas e nas aulas de Educação Física. Um dos expoentes nessa modalidade é a atleta cearense, natural de Fortaleza, Amanda Lyssa de Oliveira Crisóstomo, mais conhecida como Amandinha, que é um grande exemplo, já tendo sido eleita oito vezes a melhor jogadora do mundo. É atleta da seleção brasileira de futsal feminino, que é comandada por outro cearense, o técnico Wilson Saboia. Recentemente, a Seleção Brasileira foi campeã da Copa América 2023.
Sobre o futsal, é correto afirmar que
As pessoas relacionam as aulas de Educação Física à prática de atividade física, talvez pelo fato de que a disciplina também tem como objeto o corpo em movimento. Um dos objetivos do componente curricular citado é estimular a prática da atividade física para combater o sedentarismo, inclusive fora da escola. A ideia é que, ao chegar no final do ensino médio, o aluno tenha adquirido ‘autonomia’ para a prática de atividade física na vida adulta. Para atingir essa prática autônoma, é necessário que se tenha o conhecimento, dentre outros, de que as atividades físicas são classificadas em aeróbias e anaeróbias.
Considerando essa classificação, é correto dizer que
Para disputar dois campeonatos diferentes, o treinador de futebol da escolinha Toque de Bola dividiu seus alunos em dois grupos, um para disputar o campeonato regional e o outro disputar o campeonato estadual. Os jogadores mais velhos vão disputar o estadual e terão um jogador a mais que o grupo do regional. Considere os dados a seguir sobre a idade dos alunos da escolinha:
• Média: 13 anos
• Mediana: 15 anos
• Moda: 18 anos
André, Bernardo, Cauê e Davi, tem, respectivamente, 13 anos, 14 anos, 15 anos e 16 anos, e suas idades não são iguais a de nenhum outro colega de time.
De acordo com essas informações, podemos afirmar que André, Bernardo, Cauê e Davi jogarão, respectivamente, os campeonatos
Os aros olímpicos, interligados sobre um fundo branco, são representados pelas cores azul, amarela, preta, verde e vermelha. É a principal representação gráfica dos Jogos Olímpicos e a marca do próprio Comitê Olímpico Internacional.
Foram idealizados em 1914, pelo barão Pierre de Coubertin, para simbolizar
Leia o excerto a seguir.
A capoeira encerra em seus movimentos a luta de emancipação do negro no Brasil escravocrata. Em seu conjunto de gestos, a capoeira expressa, de forma explícita, a "voz" do oprimido na sua relação com o opressor. Seus gestos, hoje esportivizados e codificados em muitas "escolas" de capoeira, no passado significaram saudade da terra e da liberdade perdida: desejo velado de reconquista da liberdade que tinha como arma apenas o próprio corpo. Isso leva a entender a riqueza de movimento e de ritmo que a sustentam, e a necessidade de não separá-la de sua história, transformando-a simplesmente em mais uma "modalidade esportiva".
COLETIVO DE AUTORES. Metodologia do ensino da educação física. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2012. p. 53.
Considerando-se as questões históricas da capoeira mencionadas, essa prática corporal, no que se refere aos processos de produção e negociação dos seus sentidos históricos, está vinculada a qual dos temas listados?